教育科學與技術學院始終把管理育人作為育人重要環節，將思想政治教育融入學生日常管理工作中，想學生所想，急學生所急，辦學生之盼，努力將社會主義核心價值觀教育融入育人全過程。
學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，立足學生思想引領、學習發展、心理成長等特點，多措并舉，扎實做好新生入學教育工作，助力新生系好大學“第一粒扣子”。從理想信念、愛校愛院、專業發展、規章紀律、素質成才、安全成長等方面開展適應性教育，“一周一題”，幫助新生盡快適應大學學習生活，順利實現角色轉變，明確學習目標和人生理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過家長見面交流會、新生專業認知教育會，引導學生掌握專業學習方法，提升學習規劃能力，增強綜合素養。
閱享新時代，書香溢校園。為逐步形成全院師生“愛讀書，讀好書，善讀書”的學習型文化氛圍，學院自9月30日以來，利用晚自習時間開展新生共讀一本經典書籍活動，鼓勵學生們多讀書、讀好書。邀請學院領導、教師從“為何要讀書”“要讀哪些書”“讀書經驗分享”三個方面引導學生，助力大學生拓寬閱讀視野、豐富精神世界。搭建學習交流平臺，增加學生的知識儲備和文學素養，在讀書中培養自己的科學思維習慣和高尚的個人情操，展現師范生應有的時代風采。
為進一步加強“一站式”學生社區建設與管理，激發學生黨員在社區建設中的積極性，發揮先鋒模范作用，學院建立“黨委-黨支部-黨員先鋒-宿舍/班級”四級學生社區組織架構，將自我管理與朋輩引領相融合，開展思想引領、文化浸潤、協同育人等工作。引導學生黨員“亮身份、明責任、展先鋒”，發揮朋輩心理健康教育輔導作用，努力在學生社區中傳播正能量，辦實事，帶動更多同學共同進步。自入學以來，新生班主任、學生黨員深入社區，開展“學生黨員進宿舍、進班級、朋輩經驗交流”等活動，充分發揮黨員在日常生活中的示范引領作用，帶動同學們積極參與到早操、晚自習、讀書活動等新生入學教育活動中。（來源：教育科學與技術學院 責編：趙鑫）
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